Как определить вид глагола? 4 кл.
Как правильно ставить ударение в словах?
Ударные и безударные слоги.
Как правильно ставить ударение в словах?
Ударные и безударные слоги.

Алгоритм
работы с простой задачей
• Прочитай
задачу (ознакомительное, жужжащее чтение).
• Выдели
из текста ключевые слова.
• Заполни
схему.
• Сформулируй условие и вопрос задачи с опорой
на заполненную схему.
• Составь
план решения на основе понятий целое-часть (больше или меньшее число и разница).
• Запиши,
объясни полученный результат, оцени свою работу.
Алгоритм решения задачи.
ЦЕЛОЕ – ЧАСТЬ = ЧАСТЬ
|
Чтобы найти часть, надо из целого вычесть
известную часть
|
ЧАСТЬ + ЧАСТЬ = ЦЕЛОЕ
|
Чтобы найти целое, надо части сложить.
|
БОЛЬШЕЕ – МЕНЬШЕЕ = РАЗНИЦА
|
Чтобы узнать, на сколько одно число больше
или меньше другого, надо из большего числа вычесть меньшее число.
|
БОЛЬШЕЕ – РАЗНИЦА = МЕНЬШЕЕ.
|
Чтобы найти меньшее число, надо из большего
числа вычесть разницу.
|
МЕНЬШЕЕ + РАЗНИЦА = БОЛЬШЕЕ.
|
Чтобы найти большее число, надо к меньшему
числу прибавить разницу.
|

Алгоритм решения уравнения.
1. Выдели в уравнении части и целое.
2. х + 5 = 9 х – 5 = 4 9 – х = 4
3. Задай вопрос: Что неизвестно в уравнении (часть или целое)?
4. Ответь на вопрос: Как найти неизвестное число?
Ц = Ч + Ч; Ч = Ц – Ч.
5. Запиши, как нашел неизвестное число.
х = 9 – 5 х = 5 + 4 х = 9 - 4
6. Запиши решение уравнения.
х = 4 х = 9 х = 5
7. Выполни проверку.
8. Сравни результат.
Запись уравнений оформляй так:
х + 5 = 9
х = 9 – 5
х = 4
4 + 5 = 9
|
х – 5 = 4
х = 5 + 4
х = 9
9 – 5 = 4
|
9 – х = 4
х = 9 - 4
х = 5
9 – 5 = 4
|

Комментариев нет:
Отправить комментарий